Forms of Mathematical Knowledge Learning and Teaching with Understanding
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen over
Artikel vergelijken
Auteur:
Dina Tirosh
- Engels
- Paperback
- 9789048153305
- 01 december 2010
- 252 pagina's
Samenvatting
Topics covered include the role of intuition in mathematics learning and teaching, the growth from elementary to advanced mathematical thinking, the significance of genres and rhetoric for the learning of mathematics and the characterization of teachers' ways of knowing.
Productspecificaties
Wij vonden geen specificaties voor jouw zoekopdracht '{SEARCH}'.
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 01 december 2010
- Aantal pagina's
- 252
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Dina Tirosh
- Hoofdredacteur
- Dina Tirosh
- Tweede Redacteur
- Dina Tirosh
- Hoofduitgeverij
- Springer
Overige kenmerken
- Editie
- Softcover reprint of hardcover 1st ed. 1999
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 155 mm
- Product lengte
- 235 mm
- Studieboek
- Ja
- Verpakking breedte
- 155 mm
- Verpakking hoogte
- 235 mm
- Verpakking lengte
- 235 mm
- Verpakkingsgewicht
- 454 g
EAN
- EAN
- 9789048153305
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Studieboeken
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
Kies gewenste uitvoering
Kies je bindwijze
(3)
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 110 euro en 99 cent.
3 - 4 weken
Verkoop door bol
- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.