Essence Of Play A Practice Companion for Professionals Working With Children and Young People
Afbeeldingen
Sla de afbeeldingen overArtikel vergelijken
- Engels
- Paperback
- 9780415678131
- 11 januari 2013
- 155 pagina's
Samenvatting
Play is important for children’s development and there are inherent characteristics that underpin professional play practice across contexts. Providing an overarching concept of play, drawing together the evidence-base across disciplines and linking theory to practice, The Essence of Play is the ideal handbook for all those working with children.
A unique companion to professional play practice!
All play professionals are united in their belief that play is important for children’s development – and there are inherent characteristics of play that underpin professional play practice across contexts. Providing an overarching concept of play, drawing together the evidence base across disciplines and linking theory to practice, The Essence of Play is the ideal handbook for all those working with children.
Play acts as a natural resource for children to meet physical, intellectual and emotional challenges and this book, unusually, considers play from the perspectives of children rather than adults. It provides a baseline of shared knowledge for all play professionals, exploring the fundamental value of play rather than a ‘how to’ approach to practice. It considers:
-
- the therapeutic potential inherent in play;
-
- how play reflects and promotes physical, emotional, intellectual, linguistic and social abilities;
-
- the emergence of different types of play skills and why these are important;
-
- cross-cultural patterns in play, gender, atypicality and adversity, highlighting the relevance of these issues to professional play practice;
-
- the benefits of utilising play for assessment and other professional practice issues such as ethical play practice, balancing risk with health and safety and the creation and management of boundaries.
-
This text is designed for students and practitioners working with children across the helping professions, including early years education, play therapy, playwork, childcare, social care, nursing and allied health. Each chapter provides directed reading and small reflective tasks to encourage readers to digest key issues.
Productspecificaties
Inhoud
- Taal
- en
- Bindwijze
- Paperback
- Oorspronkelijke releasedatum
- 11 januari 2013
- Aantal pagina's
- 155
- Illustraties
- Nee
Betrokkenen
- Hoofdauteur
- Justine Howard
- Tweede Auteur
- Karen Mcinnes
- Hoofduitgeverij
- Taylor & Francis
Overige kenmerken
- Editie
- 1
- Extra groot lettertype
- Nee
- Product breedte
- 177 mm
- Product hoogte
- 14 mm
- Product lengte
- 246 mm
- Studieboek
- Nee
- Verpakking breedte
- 177 mm
- Verpakking hoogte
- 246 mm
- Verpakking lengte
- 14 mm
- Verpakkingsgewicht
- 315 g
EAN
- EAN
- 9780415678131
Je vindt dit artikel in
- Categorieën
-
- Mens & Maatschappij
- Gezondheid & Lichaam
- Onderwijs & Didactiek
- Geneeskunde & Verpleging
- Psychologie
- Specialistische geneeskunde
- Verpleegdiensten & Hulpdiensten
- Sociale dienstverlening
- Speciaal onderwijs
- Kinderpsychologie
- Klinische psychologie
- Therapie & Behandelmiddelen
- Creatieve therapie
- Verpleegkunde
- Maatschappelijk werk
- Psychotherapie
- Logopedie
- Pediatrische verpleegkunde
- Boeken
- Taal
- Engels
- Boek, ebook of luisterboek?
- Boek
- Studieboek of algemeen
- Algemene boeken
- Beschikbaarheid
- Leverbaar
Kies gewenste uitvoering
Prijsinformatie en bestellen
De prijs van dit product is 53 euro en 13 cent.- Prijs inclusief verzendkosten, verstuurd door bol
- Ophalen bij een bol afhaalpunt mogelijk
- 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
- Dag en nacht klantenservice
Rapporteer dit artikel
Je wilt melding doen van illegale inhoud over dit artikel:
- Ik wil melding doen als klant
- Ik wil melding doen als autoriteit of trusted flagger
- Ik wil melding doen als partner
- Ik wil melding doen als merkhouder
Geen klant, autoriteit, trusted flagger, merkhouder of partner? Gebruik dan onderstaande link om melding te doen.